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Do movimento negro à escola pública: como as ações afirmativas foram pensadas pelos parlamentares do Congresso Nacional

O objetivo deste artigo é analisar como os parlamentares pensavam as ações afirmativas no ensino superior. Para tanto, foram analisados 28 projetos de lei que objetivaram a criação desse tipo de política. Como recorte principal, buscamos apreender as justificativas apresentadas pelos deputados e sen...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:O Social em Questão
Autor principal: Luma Doné Miranda
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552266675019
https://www.redalyc.org/journal/5522/552266675019/
https://www.redalyc.org/journal/5522/552266675019/html/
https://www.redalyc.org/journal/5522/552266675019/552266675019.epub
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