El magisterio y la experiencia del espacio. La meseta norte chubutense (1930-1970)
El propósito de este trabajo es considerar la impronta de la espacialidad en la experiencia del magisterio en el contexto de la meseta norte chubutense (1930-1970). El análisis de fuentes orales y escritas nos ha permitido observar que la subjetivación del espacio se convierte en componente activo d...
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| Publicado no: | Cuadernos Interculturales |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Playa Ancha
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55217005007 |
| Tags: |
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