Conocimiento de relación de parentesco como contenido educativo para escuelas situadas en comunidades Mapuches de Chile

Este artículo analiza el conocimiento acerca de la relación de parentesco comocontenido educativo del patrimonio cultural mapuche a la luz del confl icto sociocognitivoy de identidad que enfrentan niños de comunidades en su procesode escolarización. El problema surge porque en el Subsector Estudio y...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Cuadernos Interculturales
Hauptverfasser:	Segundo Quintriqueo M., Daniel Quilaqueo R.
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Playa Ancha 2006
Schlagworte:	Estudios Culturales
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200706
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