El currículum como espacio de legitimización de la cultura del pobre
En la Escuela se decide lo que se aprende y lo que no se aprende. Elcurrículum cristaliza un conjunto de opciones políticas y académicas que delimitanlas experiencias que ingresarán a la escuela y las formas en que seránabordadas. El diseño curricular se constituye en un instrumento que legitimay/...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Cuadernos Interculturales |
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| Glavni autor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de Playa Ancha
2005
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200403 |
| Oznake: |
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