Experiencias docentes del uso de la tecnología educativa en el marco de la pandemia por COVID-19

Introducción: A partir de la pandemia por la COVID-19, declarada por la Organización Mundial de la Salud, el contexto educativo se enfrenta a una de las mayores crisis, evidenciado por carencias y desigualdades, como lo es la disponibilidad de recursos en la preparación de docentes y alumnos al mome...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Información Científica
Principais autores:	Mariel García-Leal, Hernán Medrano-Rodríguez, José Antonio Vázquez-Acevedo, José Carlos Romero-Rojas, Luz Natalia Berrún-Castañón
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2021
Assuntos:	Medicina
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551766749015 https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/551766749015.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/movil
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