Experiencias docentes del uso de la tecnología educativa en el marco de la pandemia por COVID-19
Introducción: A partir de la pandemia por la COVID-19, declarada por la Organización Mundial de la Salud, el contexto educativo se enfrenta a una de las mayores crisis, evidenciado por carencias y desigualdades, como lo es la disponibilidad de recursos en la preparación de docentes y alumnos al mome...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Información Científica |
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| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551766749015 https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/551766749015.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551766749015/movil |
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