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Implementación de Programa de Ortografía para la enseñanza Técnica y Profesional en la Facultad de Ciencias Médicas Guantánamo, curso 2016-2017

Se realizó un estudio diagnóstico en la Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo durante el curso 2016-2017 en estudiantes de formación Técnica y Profesional, con el objetivo de diseñar una estrategia encaminada a resolver en toda medida los problemas ortográficos detectados, permitiendo el correc...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Información Científica
Principais autores: Violeta Baglán Acosta, Islenys Mercedes Ramírez Pelegrín, Josefa Sánchez Armand, Hilda Lidia Iznaga Brooks
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2017
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551764135012
https://www.redalyc.org/journal/5517/551764135012/
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