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Descansos activos y rendimiento cognitivo en el alumnado: una revisión sistemática

Este trabajo tuvo por objetivo realizar una revisión sistemática sobre intervenciones escolares basadas en descansos activos en contexto escolar con la intención de poder identificar las características clave (duración del DA, intensidad de las actividades, naturaleza de las mismas) que debe cumplir...

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Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Apunts Educación Física y Deportes
Päätekijät: Juan Carlos Pastor-Vicedo, Alejandro Prieto-Ayuso, Sergio López Pérez, Jesús Martínez-Martínez
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2021
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551669030002
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/html/
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/551669030002.epub
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/movil
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