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Descansos activos y rendimiento cognitivo en el alumnado: una revisión sistemática

Este trabajo tuvo por objetivo realizar una revisión sistemática sobre intervenciones escolares basadas en descansos activos en contexto escolar con la intención de poder identificar las características clave (duración del DA, intensidad de las actividades, naturaleza de las mismas) que debe cumplir...

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Published in:Apunts Educación Física y Deportes
Main Authors: Juan Carlos Pastor-Vicedo, Alejandro Prieto-Ayuso, Sergio López Pérez, Jesús Martínez-Martínez
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2021
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551669030002
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/html/
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/551669030002.epub
https://www.redalyc.org/journal/5516/551669030002/movil
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