Hibridación del modelo pedagógico de responsabilidad personal y social y la gamificación en educación física

El objetivo de este estudio fue analizar el resultado de una intervención docente basada en la hibridación del modelo pedagógico de responsabilidad personal y social (MRPS) con la estrategia innovadora de la gamificación. Mediante un análisis metodológico mixto (Mixed Methods), que consiste en la co...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Apunts Educación Física y Deportes
Hlavní autoři:	Alfonso Valero-Valenzuela, David Gregorio García, Oleguer Camerino, David Manzano
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2020
Témata:	Salud
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663679008 https://www.redalyc.org/journal/5516/551663679008/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663679008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663679008/551663679008.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551663679008/movil
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