¿Ciencia o pseudociencia de la actividad física y el deporte?
La prevalencia de ideas pseudocientíficas y “neuromitos” entre las entrenadoras y entrenadores, así como la necesidad de mejorar los contenidos de sus programas de formación, se ha puesto recientemente de relieve en la literatura científica. En este artículo de opinión se identifican y discuten algu...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Apunts Educación Física y Deportes |
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| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya
2019
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551659261010 https://www.redalyc.org/journal/5516/551659261010/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551659261010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551659261010/551659261010.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551659261010/movil https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2019/2).136.09 |
| Ngā Tūtohu: |
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