Código QR

La Educación física como componente socializador en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz. Estudio de casos en la etapa de Educación Primaria

El estudio plantea el objetivo de conocer el componente socializador de la Educación Física (EF) en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz y, por tanto, detectar y analizar las evidencias que pueden condicionar la inclusión de este alumnado en las sesiones de EF y evidenciar qué modelo y...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Apunts Educación Física y Deportes
Autor Principal: Merche Ríos Hernández
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2006
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656962015
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!