Relación entre los Problemas Emocionales y el Desarrollo del Lenguaje en Niños y Adolescentes con Dificultades Auditivas
El presente estudio buscó conocer aspectos emocionales de niños y niñas con dificultades auditivas y cotejar su influencia en el desarrollo del lenguaje desde la perspectiva de los propios niños y niñas, sus padres y sus profesores de las islas de Gran Canaria y Tenerife. Se analizó el Cuestionario...
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| Veröffentlicht in: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2019
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160037001 https://www.redalyc.org/journal/551/55160037001/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160037001/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160037001/55160037001.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55160037001/movil https://doi.org/10.15366/reice2019.17.1.001 |
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