Barreras y Ayudas Percibidas por los Estudiantes en la Transición entre la Educación Primaria y Secundaria
El artículo presenta una investigación cualitativa basada en entrevistas y dirigida a conocer cómo se está produciendo la transición de la educación primaria a la secundaria en un grupo de estudiantes del Programa de Apoyo y Refuerzo Escolar (PROA) en un Instituto de Educación Secu...
Na minha lista:
| Udgivet i: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2016
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55143412003 https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/ https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/55143412003.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/movil |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
