Barreras y Ayudas Percibidas por los Estudiantes en la Transición entre la Educación Primaria y Secundaria

El artículo presenta una investigación cualitativa basada en entrevistas y dirigida a conocer cómo se está produciendo la transición de la educación primaria a la secundaria en un grupo de estudiantes del Programa de Apoyo y Refuerzo Escolar (PROA) en un Instituto de Educación Secu...

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Bibliographic Details

Published in:	REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Main Authors:	Adelina Calvo Salvador, Felipe Manteca Cayón
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2016
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55143412003 https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/ https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/55143412003.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55143412003/movil
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