Evaluación de la formación para la inclusión en el profesorado de España, Costa Rica y República Dominicana
La diversidad es un hecho patente en nuestra sociedad que exige, por parte de los sistemas educativos, una educación de calidad para todos los alumnos. La inclusión constituye el mejor medio para lograrlo, si bien pone de manifiesto la necesidad de formación del profesorado para hacer frente al reto...
Shranjeno v:
| izdano v: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Principais autores: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2014
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55131318002 |
| Oznake: |
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