Creencias versus conocimiento en futuro profesorado. Un estudio comparado sobre neuromitos a nivel internacional

Los neuromitos son creencias sobre el cerebro y su funcionamiento, basadas en argumentaciones pseudocientíficas o malinterpretaciones de ciertos hallazgos. Estas ideas equivocadas pueden tener su origen, entre otros, en la transmisión de información errónea o mal explicada a través de medios masivos...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Miyalí Painemil, Susana Manquenahuel, Paula Biso, Carla Muñoz
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Universidad Nacional, Costa Rica 2021-01-01
סדרה:	Revista Electrónica Educare
נושאים:	mitos en educación neurociencias formación de docentes profesorado lectura
גישה מקוונת:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11750
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!