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Maestro, aula y aprendizaje en América Latina. Los datos del SERCE

Los objetivos de este trabajo son identificar y dimensionar el efecto de algunos factores escolares sobre el rendimiento de los alumnos de sexto grado de primaria en 16 países de América Latina. Se analizaron datos provenientes de los cuestionarios del alumno, del docente y del establecimiento, y de...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Hauptverfasser: Rubén Cervini, Nora Dari, Silvia Quiroz, Ana Atorresi
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2014
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55130462006
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