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La performatividad en la educación. La construcción del nuevo docente y el nuevo gestor performativo

El presente artículo analiza la construcción de la cultura de la performatividad en la educación. Es una cultura que nace tras la implementación de diferentes mecanismos de privatización encubierta en la educ ación. La administración educativa incorpora nuevas dinámicas de privatización encubierta e...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Principais autores: Julián Luengo Navas, Geo Saura Casanova
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55128038007
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