GESTIÓN DEL TIEMPO E INTERACCIÓN DEL PROFESOR-ALUMNO EN LA SALA DE CLASES DE ESTABLECIMIENTOS CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA EN CHILE

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Autores principales: Sergio Martinic, Claudia Vergara
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2007
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55121025002
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