¿Por qué Jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano? Un análisis de algunas barreras que dificultan el avance hacia una escuela para todos y con todos
En el artículo se realiza una revisión sobre factores y condiciones que dificultan el progreso hacia una educación de calidad para todos y sin exclusiones. Dicha meta se identifica con los valores y las prácticas que se aglutinan alrededor del concepto de educación inclusiva. Entre los factores que...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2004
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55120204 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
