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Métodos estadísticos de estimación de los efectos de la escuela y su aplicación al estudio de las escuelas eficaces

El propósito del artículo es presentar problemas de análisis que surgen en el estudio de las escuelas eficaces en el plano de la conceptualización, en el plano de la elección de la matriz de datos y en el plano de la formulación de los modelos estadísticos para su identificación. Entre estos últimos...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Autore principale: Tabaré Fernández Aguerre
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2003
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55110210
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