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Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula

Este artículo presenta una investigación sobre la integración del teléfono móvil por parte de los docentes de Educación Secundaria Obligatoria de Las Palmas (Islas Canarias, España) analizando su uso, actitudes y posibilidades. Se trata de un estudio exploratorio y desc ri...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:RED. Revista de Educación a Distancia
Principais autores: Francisco Brazuelo Grund, Domingo José Gallego Gil, María Luz Cacheiro González
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Murcia 2017
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54749622006
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