La formación continua en Cataluña: Formación de formadores. Conclusiones y propuestas a partir de los resultados del estudio Formación de Formadores y competencias transversales.
El presente trabajo tiene su origen en el estudio FORMACIÓN DE FORMADORES YCOMPETENCIAS TRANSVERSALES, de los mismos autores. En él se plantea comoobjetivo establecer un análisis y unas conclusiones sobre los formadores de formacióncontinua en Cataluña, sus competencias, necesidades y algunas propue...
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| Publicado no: | RED. Revista de Educación a Distancia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701702 |
| Tags: |
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