La calidad en la educación a distancia continúa siendo un tema muy complejo
Existe una extensa producción de programas de Educación aDistancia, incluyendo TICs o en propuestas híbridas. Es extensa y no intensa, loque supone ser reflexiva o de análisis evaluativo profundo de sus intentos. Esnecesario conocerlas más de cerca por lo tanto es necesario establecer criteriospara...
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| Udgivet i: | RED. Revista de Educación a Distancia |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Murcia
2004
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701204 |
| Tags: |
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