Innovación educativa con aprobación institucional en la asignatura Práctica Profesional de la carrera de Bioquímica en la Universidad Nacional de Misiones
La Práctica Profesional es el último eslabón en la cadena de formación de los estudiantes de Bioquímica. El objetivo del presente trabajo fue realizar una reseña de las innovaciones incorporadas en la asignatura desde la creación de la carrera de Bioquímica en la Universidad Nacional de Misiones en...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Acta Bioquímica Clínica Latinoamericana |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Federación Bioquímica de la Provincia de Buenos Aires
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53578357005 https://www.redalyc.org/journal/535/53578357005/ https://www.redalyc.org/journal/535/53578357005/html/ https://www.redalyc.org/journal/535/53578357005/53578357005.epub https://www.redalyc.org/journal/535/53578357005/movil |
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