Diga-Me Que Curso Fazes e Eu Te Direi Quem És
Esta pesquisa de caráter qualitativo se propôs a conhecer os aspectos simbólicos presentes nos “personagens” metaforizados por alunos de graduação ao analisarem seu curso e os outros existentes na Ifes estudada. Como referencial teórico, têm-se as relações entre significado representacional e o disc...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista Administração em Diálogo |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534664574003 https://www.redalyc.org/journal/5346/534664574003/ https://www.redalyc.org/journal/5346/534664574003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5346/534664574003/534664574003.epub https://www.redalyc.org/journal/5346/534664574003/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|