La educación tecnológica en Colombia. Un marco epistémico para repensar un problema conceptual
El artículo presenta una reconstrucción de los problemas de la educación tecnológica en Colombia, clasificándolos entre los aspectos legislativos, comparativos y socioculturales. Se identifica una confusión conceptual que ha creado un problema circular entre una legislación imprecisa que mantiene un...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534367198006 https://www.redalyc.org/journal/5343/534367198006/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534367198006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534367198006/534367198006.epub https://www.redalyc.org/journal/5343/534367198006/movil https://doi.org/10.22430/21457778.1759 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
