PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA UNIVERSIDAD DE LA POSTMODERNIDAD
En el contexto actual de la universidad denominado postmodernidad, los espacios individual y colectivo del pensamiento crítico han sido marginados u omitidos, no obstante ser el marco perceptivo-conceptual de una acción pedagógica universitaria donde las habilidades de pensamiento se fomenten median...
保存先:
| 出版年: | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534366873004 |
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