ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA: UM ESTUDO POR MEIO DA APLICAÇÃO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM

O presente estudo teve por objetivo mensurar o nível de alfabetização financeira dos discentes do curso de Administração de empresas de uma Instituição de Ensino Superior (IES) Federal, sendo conduzida, para tal, uma survey com 307 alunos. Para análise dos dados, foi utilizada a Teoria de Resposta a...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Administração: Ensino e Pesquisa
Glavni autori:	JOÃO CARLOS HIPÓLITO BERNARDES DO NASCIMENTO, MARCELO ÁLVARO DA SILVA MACEDO, JOSÉ RICARDO MAIA DE SIQUEIRA, JULIANA REIS BERNARDES
Format:	Artigo
Jezik:	Português
Izdano:	Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2016
Teme:	Administración y Contabilidad
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533560873005 https://www.redalyc.org/journal/5335/533560873005/ https://www.redalyc.org/journal/5335/533560873005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5335/533560873005/533560873005.epub https://www.redalyc.org/journal/5335/533560873005/movil https://doi.org/10.13058/raep.2016.v17n1.341
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