RELACIÓN ENTRE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA
El presente artículo pone de manifiesto la relación existente entre los diferentes estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en la Física y Química de 4º de Secundaria. Para ello se determinaron los estilos de aprendizaje de los alumnos de cuatro centros concertados andaluces, así como sus c...
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| Publicado no: | Vivat Academia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Complutense de Madrid
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525752959077 |
| Tags: |
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