Relación entre actividad física, rendimiento académico y funciones ejecutivas en adolescentes: Una revisión sistemática

El objetivo de este estudió fue analizar la producción científica actual sobre el nivel de actividad física, rendimiento académico y funciones ejecutivas, con el fin de relacionar los beneficios del ejercicio con los procesos cognitivos de escolares. Metodología: Para la revisión y selección de artí...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Revista Ciencias de la Actividad Física
Principais autores:	Katalina Andrades-Suárez, César Faúndez-Casanova, Javier Carreño-Cariceo, Matías López-Tapia, Felipe Sobarzo-Espinoza, Claudio Valderrama-Ponce, Natalia Villar-Cavieres, Franklin Castillo-Retamal, Greice Westphal
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Católica del Maule 2022
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525671819012 https://www.redalyc.org/journal/5256/525671819012/ https://www.redalyc.org/journal/5256/525671819012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5256/525671819012/525671819012.epub https://www.redalyc.org/journal/5256/525671819012/movil https://doi.org/10.29035/rcaf.23.2.10
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