O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E OS APONTAMENTOS SOBRE A DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL

O presente trabalho visa analisar o tema das populações indígenas e do ensino de história após o processo de elaboração da Constituição de 1988 no Brasil, percebendo o lugar do índio no contexto do debate em torno da pluralidade étnico-cultural brasileira que se estabeleceu em diversos setores da so...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Prâksis
Hlavní autor:	Cintia Régia Rodrigues
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Feevale 2016
Témata:	Lengua y Literatura
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525553724010 https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724010/ https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724010/525553724010.epub https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724010/movil
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!