REPRESENTAÇÕES DA EDUCAÇÃO ABERTA NO FACEBOOK: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ESTUDOS CULTURAIS

No presente artigo, apresentam-se os resultados de uma análise do grupo REA (Recursos Educacionais Abertos) no Facebook quanto ao modo como este grupo produz representações da educação aberta. A concepção teórica adota os estudos que aproximam o campo dos Estudos Culturais e a Educação. Nessa perspe...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Prâksis
Principais autores:	Adriano Chiarani da Silva, Edgar Roberto Kirchof
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Feevale 2016
Assuntos:	Lengua y Literatura
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525553724005 https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724005/ https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724005/525553724005.epub https://www.redalyc.org/journal/5255/525553724005/movil
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