CURRÍCULO E GÊNERO: UM OLHAR PARA A INCLUSÃO ESCOLAR
O currículo, na educação, caracteriza-se como um ponto fundamental, carregado de significados e silêncios, pois nele há o encontro de vários “conteúdos” e práticas dirigidas a uma determinada identidade. Isso se torna bastante complicado quando se leva em conta que o currículo abrange muito mais apr...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Prâksis |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Feevale
2007
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552617016 |
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