ASPECTOS CONCEPTUALES SOBRE LA INTELIGENCIA AFECTIVA Y SU FOMENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA EN LA ESCUELA
En este artículo se profundiza en el concepto de “inteligencia afectiva”, en sus implicaciones educativas y en su cultivo a través de la lectura. Aunque cada vez se reconoce más la trascendencia de la educación de la afectividad, siguen siendo insuf icientes...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Comunicación de la SEECI |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=523552848006 |
| Tagy: |
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