Estrategias didácticas de los siete saberes de Edgar Morín en el aprendizaje de educación ambiental

El estudio tuvo como objetivo general, el determinar el efecto de las estrategias didácticas del maestro basadas en el paradigma de los siete saberes de Edgar Morín, en el aprendizaje de la educación ambiental, en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Santos Villalobos...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura
Autors principals:	José Alberto CARLOS RAMOS, Jorge Rafael DIAZ DUMONT, Nicodemo Crescencio JAMANCA GONZÁLES, Luis Alberto NUÑEZ LIRA, Victor Cipriano HUANACUNI AJROTA, Casimiro Eulogío CARLOS RAMOS
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad César Vallejo 2019
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521763179003 https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/521763179003.epub https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/movil
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