Estrategias didácticas de los siete saberes de Edgar Morín en el aprendizaje de educación ambiental

El estudio tuvo como objetivo general, el determinar el efecto de las estrategias didácticas del maestro basadas en el paradigma de los siete saberes de Edgar Morín, en el aprendizaje de la educación ambiental, en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Santos Villalobos...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura
Egile Nagusiak:	José Alberto CARLOS RAMOS, Jorge Rafael DIAZ DUMONT, Nicodemo Crescencio JAMANCA GONZÁLES, Luis Alberto NUÑEZ LIRA, Victor Cipriano HUANACUNI AJROTA, Casimiro Eulogío CARLOS RAMOS
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Universidad César Vallejo 2019
Gaiak:	Educación
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521763179003 https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/521763179003.epub https://www.redalyc.org/journal/5217/521763179003/movil
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