La comprensión y producción textual en estudiantes del primer ciclo
La comprensión y producción textual constituyen ejes fundamentales en el desarrollo de la formación universitaria, sobre todo en las asignaturas de Comunicación y Lenguaje. Las dificultades que presentan los estudiantes en estos procesos se deben a causas, no solo institucionales, sino también cultu...
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| Udgivet i: | UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad César Vallejo
2019
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521758809013 https://www.redalyc.org/journal/5217/521758809013/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758809013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758809013/521758809013.epub https://www.redalyc.org/journal/5217/521758809013/movil |
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