Modelo fisiológico de aprendizaje en el reprocesamiento y valoración de residuos orgánicos para el acondicionamiento de espacios académicos
El presente artículo presenta la investigación que tuvo como objetivo proponer un Modelo fisiológico de aprendizaje en el reprocesamiento y valoración de residuos orgánicos para el acondicionamiento de espacios académicos en la Universidad César Vallejo. Debido a las escasas propuestas p...
Guardado en:
| Publicado en: | UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad César Vallejo
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521758009005 https://www.redalyc.org/journal/5217/521758009005/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758009005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758009005/521758009005.epub https://www.redalyc.org/journal/5217/521758009005/movil |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|