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Pictogramas para mejorar la comprensión lectora de textos narrativos en educación primaria
El d iseño y aplicación del programa de Estrategias de pictogramas para mejorar el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora de textos narrativos en el área de comunicación en los estudiantes del tercer ciclo de primaria de Educación Básica Regular...
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| Publicado no: | UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad César Vallejo
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521752181010 |
| Tags: |
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