Implementación de la interdisciplina en el currículo universitario por docentes: una revisión sistematica con perspectiva de cambio educativo
La interdisciplina es un concepto polisémico atribuido a la unión de disciplinas que, desde una perspectiva de cambio educativo, mejora el currículo universitario mediante nexos en los contenidos. En la teoría, los docentes delimitan la interdisciplina a la disolución o conservación de las disciplin...
Na minha lista:
| Publicado no: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2025
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521681814010 https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814010/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814010/521681814010.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814010/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|