Los libros de texto gratuitos en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana
El objetivo de este artículo es analizar el panorama desde el cual emergen los libros de texto gratuitos dentro del paradigma de la Nueva Escuela Mexicana y la implementación del Plan de estudios 2022. Se realizó una investigación documental a través de tres categorías de análisis que fueron: 1) con...
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| Pubblicato in: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741056 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741056/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741056/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741056/521676741056.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741056/movil |
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