Recuperación de prácticas comunitarias indígenas. Apuntes para una pedagogía decolonial en el marco de la Nueva Escuela Mexicana

La presente investigación parte de las propuestas de organismos internacionales y nacionales, que exponen la necesidad de un nuevo discurso educativo en pro del futuro de la humanidad y del planeta. En el caso de México, con la llamada Nueva Escuela Mexicana (NEM) se vislumbra un escenario de posibi...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Principais autores:	Jorge Luis Cruz Hernández, María Maydelid Corral Monroy, Josefa Bravo Moreno
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2024
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741044 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741044/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741044/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741044/521676741044.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741044/movil
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