Quince años de investigación en educación matemática basada en la Teoría de la Objetivación
La Teoría de la Objetivación –TO– forma parte de las teorías socioculturales contemporáneas de la educación matemática, así que el objetivo de este artículo es describir las tendencias en la investigación realizada a partir de la TO desde que fue esbozada por primera vez en el año 2006 por su creado...
Salvato in:
| Pubblicato in: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741039 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741039/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741039/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741039/521676741039.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741039/movil |
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