Representaciones de docentes universitarios sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en sus prácticas educativas
La práctica educativa exige a los docentes incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Ante este reto, es importante conocer qué representa para ellos usar estas herramientas como un medio para desarrollar e implementar algunas de sus actividades. En esta investi...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521670731002 https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/521670731002.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1192 |
| الوسوم: |
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