Representaciones de docentes universitarios sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en sus prácticas educativas

La práctica educativa exige a los docentes incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Ante este reto, es importante conocer qué representa para ellos usar estas herramientas como un medio para desarrollar e implementar algunas de sus actividades. En esta investi...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Hlavní autoři:	Carlos Enrique George Reyes, Lilián Ivetthe Salado Rodríguez
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2022
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521670731002 https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/521670731002.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731002/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1192
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