Bilingüismo individual en escuelas de educación indígenas
Este artículo reporta los resultados de un estudio efectuado en dos escuelas de educación indígena del estado de Chihuahua, México. Se analiza el bilingüismo individual que practican alumnos de primer ciclo de primaria, identificando los grupos lingüísticos existentes. Se utilizó el enfoque de métod...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2013
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521652345002 |
| Etiketak: |
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