Elementos educativos en las unidades didácticas en la UNED, Costa Rica, 2017 y 2018: frecuencia de uso y posibilidades de mejora

Introducción: La producción de libros de texto en la Universidad de Distancia de Costa Rica debe usar una serie de elementos necesarios para la educación a distancia. Objetivo: identificar los elementos educativos más importantes utilizados por los editores. Métodos: Utilizamos un cuestionario y un...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	UNED Research Journal / Cuadernos de Investigación UNED
Główni autorzy:	Carmen Andrés Jiménez, Gloriana Anchetta Meza
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad Estatal a Distancia 2020
Hasła przedmiotowe:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515663758017 https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/ https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/515663758017.epub https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/movil https://doi.org/10.22458/urj.v12i1.2913
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