Elementos educativos en las unidades didácticas en la UNED, Costa Rica, 2017 y 2018: frecuencia de uso y posibilidades de mejora
Introducción: La producción de libros de texto en la Universidad de Distancia de Costa Rica debe usar una serie de elementos necesarios para la educación a distancia. Objetivo: identificar los elementos educativos más importantes utilizados por los editores. Métodos: Utilizamos un cuestionario y un...
Enregistré dans:
| Publié dans: | UNED Research Journal / Cuadernos de Investigación UNED |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Estatal a Distancia
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515663758017 https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/ https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/515663758017.epub https://www.redalyc.org/journal/5156/515663758017/movil https://doi.org/10.22458/urj.v12i1.2913 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
